Buktikan Rumus Tak Sekadar di Atas Kertas, Mahasiswa Unisla Pacu Kreativitas dan Edupreneurship Lewat “Lomba Poster Edukatif dan Inovatif Bertema Matematika untuk Kehidupan”

fkip.unisla.ac.id, 15 Mei 2023, 14:30 WIB

Tim Redaksi

LAMONGAN, FKIP Universitas Islam Lamongan — Anggapan bahwa matematika adalah mata pelajaran yang menyeramkan, kaku, dan penuh abstraksi ditepis lewat kreativitas visual mahasiswa Program Studi (Prodi) Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Islam Lamongan (Unisla). Bertempat di Aula Gedung D Kampus Unisla, prodi menggelar kompetisi kreatif bertajuk “Lomba Poster Edukatif dan Inovatif Bertema Matematika untuk Kehidupan”, Senin (15/5/2023).

Ajang adu gagasan visual ini menjadi instrumen strategis prodi dalam mengakselerasi ketercapaian visinya, yaitu menjadi program studi pendidikan matematika yang unggul dalam Pengembangan Iptek dan Edupreneurship yang menekankan pada media pembelajaran bercirikan matematika realistik dengan mengamalkan risalah Islamiyah Ahlussunnah wal Jamaah an-Nahdliyah di Tingkat Internasional tahun 2033.

Ketua Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Unisla, Elly Anjarsari, M.Pd., menyampaikan bahwa poster edukatif merupakan representasi nyata dari media pembelajaran bercirikan matematika realistik yang kontekstual dan komunikatif.

“Salah satu pilar utama visi kami adalah mencetak pendidik yang mahir merancang media pembelajaran bercirikan matematika realistik. Melalui lomba poster ini, mahasiswa dilatih menerjemahkan konsep-konsep matematika yang rumit menjadi ilustrasi visual yang membumi, aplikatif, dan langsung dirasakan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari,” jelas Elly Anjarsari, M.Pd. di lokasi pameran karya.

Lebih jauh, Elly menegaskan bahwa kemampuan desain infografis edukasi ini membuka ruang pengembangan edupreneurship bagi mahasiswa. “Keahlian literasi visual dan penguasaan iptek grafis bernilai ekonomi tinggi. Mahasiswa kami dorong agar tidak hanya menjadi guru di kelas, melainkan juga desainer media ajar mandiri (edupreneur) yang karyanya bernilai jual serta berdaya saing global menuju 2033. Seluruh ikhtiar ini berpijak pada risalah Islam Aswaja an-Nahdliyah: menebarkan ilmu yang bermanfaat (anfa’uhum lin-nas) melalui pesan-pesan visual yang mendidik dan mencerahkan masyarakat,” imbuhnya.

Kompetisi ini berhasil melahirkan deretan karya poster informatif yang memukau dewan juri. Juara 1 diraih oleh poster bertajuk “Matematika Ada di Setiap Langkah Kita”, yang memvisualisasikan keterkaitan konsep geometri pada jembatan, grafik fungsi, statistik data, hingga perhitungan aritmetika belanja. Juara 2 diraih karya bertema “Matematika Solusi Setiap Situasi!”, yang menyoroti aplikasi matematika dalam takaran resep dapur, efisiensi rute dan bahan bakar kendaraan, hingga manajemen keuangan pribadi. Sementara Juara 3 disabet poster “Matematika untuk Kehidupan: Kecil Manfaatnya, Besar Dampaknya”, yang mengulas peran pengukuran, logika berpikir, dan teknologi digital.

Dekan FKIP Unisla, Moh. Nurman, M.Pd., yang hadir memberikan sambutan mengapresiasi tinggi atmosfer kompetisi yang hidup di lingkungan prodi. Menurutnya, kegiatan ini merupakan wujud nyata penerapan pembelajaran berbasis luaran (Outcome-Based Education / OBE) dan pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning), di mana capaian kompetensi mahasiswa dibuktikan langsung melalui karya nyata yang teruji dan aplikatif.

Ketua Panitia Pelaksana, Ravinda Aseti Prafianti, M.Pd., didampingi Pembina Kegiatan, Nur Ilmayasinta, M.Si., mengungkapkan bahwa puluhan karya poster digital terbaik karya mahasiswa akan dipublikasikan secara luas di kanal media sosial dan laman resmi kampus sebagai sarana kampanye literasi numerasi bagi masyarakat luas.