Kuliah Umum Prodi Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Islam Lamongan: Bangkitkan Semangat Mahasiswa

Lamongan, 11 September 2024 – Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Islam Lamongan (Unisla) sukses menyelenggarakan kuliah umum yang bertema “Bangkitkan Semangat Mahasiswa di Prodi Pendidikan Matematika”. Acara ini menghadirkan narasumber Dr. Rivatul Ridho, M.Pd., seorang pakar di bidang pendidikan matematika yang telah dikenal luas atas kontribusinya dalam pengembangan metode pembelajaran inovatif.

Kuliah umum yang berlangsung di Aula FKIP ini dihadiri oleh seluruh mahasiswa dari berbagai angkatan di lingkungan FKIP Unisla, termasuk dosen dan staf akademik. Acara ini bertujuan untuk memberikan motivasi dan semangat baru bagi para mahasiswa, khususnya dalam menghadapi tantangan di era digital dan revolusi industri 4.0. Dekan FKIP, Dr. (C) Moh. Numan, M.Pd., dalam sambutannya menyampaikan bahwa kuliah umum ini merupakan salah satu upaya untuk membekali mahasiswa dengan wawasan yang lebih luas serta meningkatkan daya saing di dunia pendidikan.

Dalam pemaparannya, Dr. Rivatul Ridho Elvierayani, M.Pd. menekankan pentingnya peran mahasiswa sebagai agen perubahan dalam pendidikan matematika. Beliau menyampaikan bahwa kemampuan berpikir kritis dan kreativitas merupakan kunci sukses di era saat ini. “Mahasiswa harus mampu memanfaatkan teknologi digital dalam proses pembelajaran dan riset,” ujar Dr. Rivatul Ridho Elvierayani, M.Pd. Ia juga mendorong para mahasiswa untuk terus mengembangkan kemampuan diri dan tidak takut mengambil risiko dalam mencoba hal-hal baru.

Salah satu poin penting dalam kuliah umum ini adalah bagaimana mahasiswa pendidikan matematika dapat berperan lebih aktif dalam memecahkan masalah-masalah pendidikan di Indonesia. Dr. Rivatul Ridho Elvierayani, M.Pd. memberikan contoh-contoh nyata bagaimana inovasi pembelajaran matematika dapat diterapkan di sekolah-sekolah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa. “Matematika tidak hanya soal rumus, tetapi juga bagaimana kita mengajarkannya dengan cara yang menyenangkan dan relevan,” tambahnya.

Antusiasme peserta tampak dari sesi tanya jawab yang penuh interaksi. Banyak mahasiswa yang bertanya mengenai strategi pembelajaran dan peluang karier setelah lulus. Dr. Rivatul Ridho Elvierayani, M.Pd. menekankan bahwa lulusan pendidikan matematika memiliki prospek karier yang luas, tidak hanya di bidang pengajaran tetapi juga di sektor lain seperti data analisis, riset, dan industri teknologi.

Setelah sesi kuliah umum, acara dilanjutkan dengan diskusi kelompok kecil yang membahas tantangan nyata yang dihadapi oleh mahasiswa pendidikan matematika di lapangan. Para peserta diajak untuk memikirkan solusi praktis dalam menghadapi kesulitan-kesulitan dalam mengajar matematika, terutama di era digitalisasi saat ini.

Kaprodi Pendidikan Matematika, Rahma Febriyanti, M.Pd., menyatakan bahwa kegiatan seperti ini sangat bermanfaat dalam menumbuhkan semangat dan motivasi belajar mahasiswa. “Kami berharap dengan adanya kuliah umum ini, mahasiswa lebih percaya diri dan siap menghadapi tantangan yang ada di dunia pendidikan,” ungkapnya.

Kuliah umum ini diakhiri dengan harapan besar bahwa para mahasiswa pendidikan matematika Unisla dapat menjadi pendidik yang kreatif, inovatif, dan inspiratif bagi generasi mendatang, serta mampu memberikan kontribusi nyata dalam dunia pendidikan di Indonesia.