Prodi Pendidikan IPA FKIP Unisla Gelar Audit Mutu Internal, Bukti Konsistensi Prestasi di Level Nasional

Lamongan – Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Islam Lamongan (Unisla) terus menunjukkan komitmennya dalam menjaga dan meningkatkan kualitas pendidikan. Pada 23 September 2024, Prodi Pendidikan IPA menggelar kegiatan Audit Mutu Internal (AMI) untuk mengukur ketercapaian standar nasional perguruan tinggi (PT) serta memastikan mutu program studi tetap terjaga dan meningkat.

Audit Mutu Internal ini dilaksanakan oleh Lembaga Penjaminan Mutu Universitas Islam Lamongan yang menugaskan dua auditor internal untuk melakukan evaluasi menyeluruh terhadap capaian Prodi Pendidikan IPA. Tujuan utama dari audit ini adalah untuk memastikan kualitas akademik dan manajemen di program studi tersebut berjalan sesuai dengan standar nasional pendidikan tinggi, serta terus berkembang menuju arah yang lebih baik.

Menurut Dekan FKIP Unisla, Moh. Nurman, M.Pd., AMI merupakan salah satu langkah strategis dalam rangka menjaga mutu pendidikan di Unisla, terutama untuk program studi seperti Pendidikan IPA yang telah menorehkan berbagai prestasi baik dari sisi dosen maupun mahasiswanya di level nasional. “Kami ingin memastikan bahwa dengan prestasi yang telah dicapai, Prodi Pendidikan IPA tetap berkomitmen menjaga dan meningkatkan kualitas akademik dan layanan pendidikan yang ada,” ujar Nurman.

Prodi Pendidikan IPA FKIP Unisla, yang dipimpin oleh Silvi Rosiva Rosdiana, M.Pd., telah menghasilkan berbagai prestasi di kancah nasional, baik dari kalangan dosen maupun mahasiswa. Salah satu prestasi yang sangat membanggakan adalah pencapaian dosen dalam publikasi ilmiah di jurnal nasional bereputasi, serta partisipasi aktif mahasiswa dalam ajang olimpiade sains nasional yang berhasil meraih berbagai penghargaan.

Dosen-dosen di Prodi Pendidikan IPA juga aktif dalam kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, yang memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Silvi Rosiva Rosdiana, M.Pd., selaku Kaprodi Pendidikan IPA, menegaskan bahwa audit mutu internal ini merupakan bagian dari upaya menjaga standar akademik dan terus memacu inovasi di bidang pendidikan IPA. “Kami tidak hanya fokus pada pencapaian prestasi, tetapi juga pada peningkatan kualitas pengajaran dan penelitian di program studi,” ujarnya.

Selain itu, para mahasiswa dari Prodi Pendidikan IPA FKIP Unisla juga turut berprestasi di berbagai kompetisi nasional, seperti olimpiade sains dan lomba inovasi pembelajaran. Keterlibatan aktif mahasiswa dalam kompetisi tersebut menunjukkan bahwa program studi ini tidak hanya menghasilkan lulusan yang kompeten secara akademik, tetapi juga siap bersaing di level nasional dengan membawa nama baik Unisla.

Kegiatan AMI ini juga memberikan kesempatan kepada auditor untuk menilai berbagai aspek penting dalam penyelenggaraan program studi, mulai dari kurikulum, proses pembelajaran, hingga fasilitas penunjang yang disediakan oleh kampus. Auditor internal melakukan evaluasi secara menyeluruh untuk memastikan bahwa semua komponen di Prodi Pendidikan IPA sudah memenuhi standar yang ditetapkan oleh pemerintah.

Menurut Moh. Nurman, M.Pd., salah satu fokus utama dalam audit ini adalah memastikan bahwa kurikulum yang diterapkan sesuai dengan kebutuhan industri dan perkembangan ilmu pengetahuan saat ini. “Kami ingin lulusan dari Prodi Pendidikan IPA tidak hanya menguasai teori, tetapi juga mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang mereka peroleh dalam konteks dunia nyata,” jelas Nurman.

Dari hasil audit sementara, auditor internal memberikan beberapa rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut di Prodi Pendidikan IPA, terutama terkait inovasi dalam metode pembelajaran dan peningkatan sarana prasarana untuk mendukung kegiatan praktikum. Dengan demikian, diharapkan prodi ini dapat terus berkembang dan berinovasi untuk menghadapi tantangan di masa depan.

Silvi Rosiva Rosdiana, M.Pd., menambahkan bahwa hasil audit ini akan menjadi acuan penting dalam menyusun rencana strategis pengembangan prodi ke depannya. “Kami berharap, dengan adanya audit mutu internal ini, program studi kami dapat terus mempertahankan dan bahkan meningkatkan kualitas sehingga mampu memberikan kontribusi lebih bagi kemajuan pendidikan IPA di Indonesia,” ungkapnya. Lebih lanjut, prodi ini juga berencana memperkuat kolaborasi dengan berbagai pihak, termasuk institusi pendidikan lain, lembaga penelitian, dan industri, guna memperluas peluang bagi mahasiswa dan dosen untuk terus berprestasi di level nasional dan internasional. Kerjasama ini diharapkan dapat memperkaya pengalaman akademik mahasiswa dan mendukung riset-riset unggulan dosen.

Dengan prestasi yang terus diraih serta hasil audit mutu internal yang menjadi landasan evaluasi, Prodi Pendidikan IPA FKIP Unisla optimis dapat mempertahankan reputasinya sebagai salah satu program studi unggulan di Unisla. Komitmen untuk terus berinovasi dan menjaga mutu pendidikan diharapkan akan membawa program studi ini ke arah yang lebih gemilang di masa depan. Kegiatan AMI ini menjadi momentum penting bagi Prodi Pendidikan IPA FKIP Unisla untuk terus memperkuat posisinya sebagai program studi yang berprestasi dan berkualitas, tidak hanya di tingkat lokal tetapi juga nasional.